Cinq questions,
chaque début de cours.

Le rituel existe. Le préparer, c'est le problème.

Les questions flash sont devenues un rituel installé en mathématiques au collège : quelques minutes en tout début d'heure, cinq questions courtes, réponses sur l'ardoise ou au brouillon, correction immédiate. L'effet est connu — les automatismes se construisent par la répétition espacée, pas par une séance unique.

La difficulté est ailleurs. Préparer ces cinq questions chaque jour, en tenant compte de ce que la classe a réellement traité, de ce qui commence à s'oublier et de ce qu'il faudra avoir réactivé avant le chapitre suivant, représente un travail quotidien que personne ne tient sur une année entière. Les diaporamas toute faits, eux, ignorent la progression de la classe : ils tombent trop tôt, ou trop tard.

Flashy est né de cette contrainte, créé conjointement par une professeure de mathématiques de collège et un ingénieur informatique, d'abord pour les classes de la première. L'application ne remplace pas son jugement : elle tient à jour la mémoire de ce qui a été fait, notion par notion, classe par classe, et propose un tirage cohérent en un clic — que le professeur relance ou modifie s'il ne lui convient pas.

Installer des automatismes

Faire revenir chaque notion à intervalles croissants, pour qu'elle passe en mémoire longue au lieu d'être révisée une fois puis perdue.

Coller à la vraie progression

Ne jamais proposer une notion qui n'a pas encore été traitée en classe. Le professeur coche les notions au fil de l'année ; le tirage s'y limite.

Préparer le chapitre suivant

Réactiver les prérequis avant d'en avoir besoin : les notions d'une année antérieure ou d'un chapitre plus ancien sur lesquelles le prochain cours va s'appuyer.

Zéro préparation quotidienne

Un clic en arrivant en classe, une projection lisible du fond de la salle. Le temps du professeur va à la correction, pas à la fabrication des questions.

Rester entre ses mains

Chaque question, chapitre, notion et prérequis est modifiable dans l'application. Aucune donnée ne part ailleurs : tout reste sur l'ordinateur du professeur.

Suivre plusieurs classes

Deux classes d'un même niveau n'avancent pas au même rythme. Chacune garde son propre avancement, ses notions cochées, son compteur de séances.

Calcul mental

Une opération à faire de tête, indépendante du chapitre en cours.

Prérequis

Une notion antérieure dont le chapitre en cours — ou le suivant — a besoin.

Réinvestissement

Un chapitre déjà terminé, choisi par l'espacement. Toutes les trois séances, un problème court en contexte réel prend sa place — et seulement s'il porte sur des cours que la classe a vus.

Chapitre en cours

Sur une notion déjà traitée du chapitre du moment.

Chapitre en cours

Sur une autre notion que la Q4, pour couvrir le chapitre plus largement.

L'espacement, en pratique

Une notion qui vient de tomber revient à la séance +1, puis +3, +6, +12, +24. Les notions marquées clé reviennent plus vite : +1, +2, +4, +8, +12. Une notion peut aussi être marquée « pendant le chapitre seulement » : elle disparaît des tirages dès le chapitre terminé. Ces intervalles sont modifiables dans les Réglages.

Mode projection

Plein écran, sans défilement, sur deux colonnes remplies de haut en bas : avec le déroulé par défaut, Q1–Q3 à gauche, Q4–Q5 à droite, Flashy dans la case restée libre. Le nombre de lignes suit le nombre de questions réglé. Textes et schémas se redimensionnent seuls, et les annotations des figures sont agrandies pour rester lisibles du fond de la salle. Les réponses s'affichent d'un bouton, au moment de la correction.

Générateur

La progression de la classe à gauche — chapitres faits, en cours, prochain, et le détail des notions cochées — les cinq cartes du jour à droite. Chaque question peut être retirée au sort individuellement.

Banque

Toutes les questions, filtrables par chapitre, par notion ou par type, avec recherche libre. Ajout, modification, suppression, choix d'un schéma et de ses paramètres, autorisation de la calculatrice, aperçu de la carte projetée.

Réglages

Le déroulé lui-même : combien de questions, quel rôle pour chacune, à quelle fréquence un problème, quels intervalles de retour, ce qui fait avancer le compteur de séances. Chaque réglage se pose pour tout Flashy, pour un niveau ou pour une seule classe.

Progression

Les classes, puis les chapitres et leurs notions : renommer, réordonner, supprimer, et surtout désigner pour chaque chapitre les notions-prérequis sur lesquelles il s'appuie, y compris celles des années antérieures.

Écriture mathématique

Fractions empilées, variables en cursive et distinctes du signe ×, correction manuelle possible.

Schémas intégrés

67 tracés — fractions, droites graduées, figures, solides, diagrammes, graphiques — dessinés par l'application, paramétrables, et masquables jusqu'à la réponse.

Données lisibles

Un dossier de .json, un fichier par chapitre, une question par ligne : tout se corrige dans un éditeur de texte. Sous Chrome et Edge, Flashy écrit directement dans ce dossier.

Habillages de Flashy

La mascotte change de costume avec le calendrier — saisons, rentrée, Noël, Pâques — ou sur choix du professeur.

Un renard en sweat à capuche, présent sur chaque écran et dans la case libre du mode projection. Il n'explique rien, ne parle pas : il donne un visage au rituel.

Un rituel quotidien tient mieux quand les élèves l'attendent. Flashy sert exactement à cela : les collégiens repèrent la mascotte, remarquent quand elle change, et l'entrée en classe se fait sur un réflexe plutôt que sur un rappel à l'ordre. C'est une accroche minuscule, et c'est justement pour cela qu'elle passe : rien à lire, rien à gérer, aucune place prise sur les questions.

Le costume change tout seul avec le calendrier. Les quatre saisons donnent le fond de l'année ; dix moments plus courts — la rentrée, Halloween, Noël, la Chandeleur, Pâques (dont la date est recalculée chaque année), les grandes vacances — passent devant la saison pendant deux à trois semaines. Sept autres costumes ne sortent jamais d'eux-mêmes : le professeur les choisit à la main, et le choix tient jusqu'à ce qu'il revienne sur « Automatique ».

Une archive, un double-clic.

Décompressez le dossier et ouvrez un des deux fichiers HTML : l'application fonctionne dans le navigateur, sans installation, sans compte et sans connexion. Les modifications sont enregistrées dans le navigateur ; le bouton Sauvegarder les remet dans les fichiers de données.

Téléchargé — fois à ce jour.

Contient les deux versions, le dossier de questions et le mode d'emploi. Voir le guide de prise en main →